Un
altro spazio e servizio comune diffuso, anche se in misura minore
rispetto ai precedenti, è quello legato alla cura dei bambini ed in
particola modo dei neonati (0-2 anni). In quella prescolare (da 0 a 6
anni) non essendoci obbligo scolastico le famiglie potrebbero non
trovare sul territorio strutture educative, economicamente o
logisticamente, accessibili.
Per tale ragione ci si può accordare
con le famiglie ed si potrà gestire lo spazio nella maniera ritenuta
più opportuna: assumendo un'educatrice, chiedendo supporto a chi
vive nel cohousing
e
dispone di molto tempo libero (pensionati giovani) oppure
autogestendo lo spazio turnando con gli altri genitori nella cura dei
figli. Nei casi più semplici (pochi bambini e tutti interni al
gruppo) viene usata la sala multifunzionale ed i bambini stanno
insieme agli adulti, mentre in altri casi è previsto un locale
separato attrezzato adeguatamente. Negli interventi più grandi la
struttura è aperta all'esterno per condividere la soluzione e
ottimizzare le risorse. Tutto ciò porta a diversi vantaggi:
- si risolve un problema che limita il ritorno al lavoro dopo la nascita del bimbo e che, nel caso delle donne, a volte non avviene più
- il costo è molto più conveniente rispetto alle strutture private e si ha un miglior controllo sulla qualità e sulla flessibilità del servizio erogato
- per chi è uscito dal mondo del lavoro (la pensione oppure lavoratore precario) può diventare un utile occasione per dimostrare la propria utilità sociale e trasmettere ai bambini le proprie conoscenze e valori
- le famiglie hanno modo di confrontarsi sull'educazione dei figli con diversi modelli culturali e si trovano coinvolte maggiormente nell'educazione dei figli con obiettivi educativi spesso più elevati
- può divenire per alcuni membri una vera e propria attività professionale, specialmente nelle strutture aperte al pubblico
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